谈小学数学教学效率的提高策略

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课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学任务,即投入的时间、精力与“产出”的关系。它是衡量课堂教学实效的一个重要指标,影响着学生作为社会公民必须具备的基本数学知识的学习、学生的可持续性发展及情感、态度、价值观和一般能力的培养。减轻学生课业负担,向课堂要效率是教师一直关注并执着追求的目标。下面,笔者结合工作实践就如何提高小学数学教学效率谈几点自己的看法。
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