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通过对某政法类职业学院学生的理想与价值观的问卷调查和访谈，了解到高职学生理想目标务实，受社会影响大，功利性增强；价值取向基本正确，但也存在不少问题；对学院、专业等满意度占到一半多一点，在校期间有明确目标的学生很多。价值观比较正确，但因理想与价值观方面有模糊认识，故有时知行脱节。通过问卷的数据分析，提出了加强高职学生思想道德修养的对策。