论我国传统文化在舞蹈教学中的渗透

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舞蹈艺术作为一种具体的文化形式,千百年来与各阶层人民的生产及生活紧密联系。以传统文化为精神内涵的舞蹈,既是一种文化传承,也是一种文化创新。舞蹈练习既能塑形健美,促使身体健康,又能陶冶情操,升华精神境界。文章分析了传统文化和舞蹈教学的相互关系,解析了传统文化在舞蹈教学中的体现,包括舞蹈动作上的体现、舞蹈服饰上的体现等,探讨了传统文化在舞蹈教学中的渗透策略,包括将优秀传统文化融入舞蹈教学中,培养学生的良好品格;借助传统诗词歌赋等优秀文化丰富舞蹈内涵,提升学生舞蹈学习兴趣;通过开展各种传统文化活动,提高舞蹈教学质量;结合生活中的传统文化元素,开展舞蹈教学活动等。通过这些研究,作者希望能进一步加强我国传统文化和舞蹈艺术的融合,促进我国舞蹈艺术及舞蹈教学事业的更好发展。
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