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21世纪对人才的要求，不仅要看掌握知识的多少，更重要的事看其获得知识能力的大小。适应21世纪发展需要的小学数学教学，我认为教师要相信学生有自己的数学实现和智力发展的潜能，要把学生的主动权还给学生，在数学教学中全面提高学生素质。
在数学教学中运用良好的教学方法提高学生素质
【摘 要】
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21世纪对人才的要求，不仅要看掌握知识的多少，更重要的事看其获得知识能力的大小。适应21世纪发展需要的小学数学教学，我认为教师要相信学生有自己的数学实现和智力发展的潜能，要
【机 构】
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浙江省兰溪市汪高中心小学 浙江 兰溪 321100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年34期
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