基于灰色系统理论的高校教师工作绩效评价体系研究

来源 :河南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhuizuizong
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教师工作绩效评价直接关系到高校科学发展。灰色关联分析方法是根据因素之间发展趋势的相似或相异程度,以衡量因素之间关联程度的一种方法,运用此一方法,可将高校划分为科研型、教学科研型和职业教育型三类,分别构建相应的高校教师工作绩效评价体系,运用专家评分法确定各类评价体系中的指标权重,并以此检验高校教师工作绩效评价体系运行的有效性,进而提出新的思考。
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