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在我国基础教育教学体系中,英语占据着非常重要的位置,其在向学生传授基础知识、培养学生思维能力与综合素养方面发挥着不可小觑的作用和影响.所以,实现高质量、高效率的高中英语教学势在必行.基于此,本文将结合教学实践经验,从巧妙利用信息技术、紧密联系生活实际、巧妙设置教学问题三个维度出发,来分析提高高中英语课堂教学质量的科学方法和具体策略.