【摘 要】
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英语教学不是你教我学,而是师生双方交流,教学效果不取决于教,也不取决于学,而是教学双方互动的结果.小学英语教学中的师生互动的目的是创设有趣、可操作、可探索的情境.
【机 构】
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吉林省汪清县第二实验小学 吉林 延边 133200
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英语教学不是你教我学,而是师生双方交流,教学效果不取决于教,也不取决于学,而是教学双方互动的结果.小学英语教学中的师生互动的目的是创设有趣、可操作、可探索的情境.
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