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运动训练学课程属于高校体育教学中的关键性构成内容之一，对于推动学生的身心健康发展具有重要的意义。在进行运动训练学的教学期间，适当的应用案例教学法是大势所趋，为一种先进的、科学的教学模式。本文实施了教育实验法和问卷调查法等等研究的举措，充分的探讨了体育院校运动训练学课程教学期间应用案例教学发的相关情况，提供给实践教学有价值的经验指导。