【摘 要】
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阅读在小学义务教育阶段占据着举足轻重的地位,学生的阅读能力直接关系到他将来的理解能力和写作能力,贯穿一个人的一生。教师语文课内外阅读衔接能更好的促进学生对课外阅读
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阅读在小学义务教育阶段占据着举足轻重的地位,学生的阅读能力直接关系到他将来的理解能力和写作能力,贯穿一个人的一生。教师语文课内外阅读衔接能更好的促进学生对课外阅读的兴趣,因为课内阅读是学生阅读的基础,课外阅读是对课内阅读的进一步补充,两者之间相辅相成。只有更好地结合起来,才可以提高小学生的阅读能力,提升语文素养。本文论述了小学三年级语文课内外阅读衔接的重要性和教学现状,并列举了课内外阅读教学衔接的对策。
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