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高中教育是学生实现成长与学习的关键时期,由于高中教学内容科目众多,难度较大,处于该学习阶段,学生会在学习水平上呈现较大差异.为有效提升学生学习水平,教师需要采用有效教学策略,在教学过程中兼顾学优生与学困生,帮助学生立足自身实际学习情况,采取有效的学习方法,促进更好地学习与发展.
在高中教育中兼顾学优生和学困生的方法思考
【摘 要】
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高中教育是学生实现成长与学习的关键时期,由于高中教学内容科目众多,难度较大,处于该学习阶段,学生会在学习水平上呈现较大差异.为有效提升学生学习水平,教师需要采用有效教
【机 构】
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安徽省定远县第二中学 233200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年17期
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