【摘 要】
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摘要：在新课程改革背景下，教师要注意避免过多采用传统的教学方法，过于让学生追求学习成绩，而应打造高效课堂，提高学生的综合素养。在小学阶段，学生主要学习基础知识，教师有了更多的时间提高学生的学习效率。基于此，本文阐述了打造小学数学高效课堂的方法，旨在提高小学生数学学习效率。 关键词：小学数学 高效课堂 策略 打造高效课堂是小学数学教师必须做到的事情。小学数学是基础性学科，如果教师过于追求学生的学
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摘要：在新课程改革背景下，教师要注意避免过多采用传统的教学方法，过于让学生追求学习成绩，而应打造高效课堂，提高学生的综合素养。在小学阶段，学生主要学习基础知识，教师有了更多的时间提高学生的学习效率。基于此，本文阐述了打造小学数学高效课堂的方法，旨在提高小学生数学学习效率。
关键词：小学数学
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有些词汇，随着时间、境况的推移，已经演化出更多的含义——比如“设计思维”。 什么是设计思维？一千个人可能会给你一千个答案。小到一个水杯，大到一座建筑；有形的如产品，无形的如操作系统；甚至一支球队，一套理论……这些里面都能找到设计思维的影子。 就连连夺欧冠的皇马主教练齐达内，也喜欢在业余时间参观诸如欧洲红点这样的各种设计展，因为他说可以在这些设计作品中找到执教球队的灵感。 源于对设计美学的重视
一、 游戏专业人才需求现状分析 随着游戏行业的迅猛发展，游戏市场不断扩大，逐步形成了完整的产业链。游戏开发人才大量短缺，特别是珠三角、中山游戏游艺产地，处于低端的游戏开发程序员、游戏测试、美工、游戏建模等人才需求量大。然而，一方面高职院校游戏开发专业毕业生就业对口率并不高，一方面许多游戏开发企业苦恼找不到合适的应届毕业生。造成这种现象是多方面深层次的。主要有以下几点： （1）传统课程体系缺乏系
摘要：新课程改革要求在课程教学中，教师要加强培养学生的自我创新精神。小学数学是重要的基础学科，义不容辞地承担着这一任务，但创新精神的形成不是一蹴而就的，需要学生长期学习、钻研和积累。因此，教师应认真研究培养学生创新思维的方法，并根据小学数学的教学特点和规律，以及学生心理和生理的成长规律，把创新教育渗透到课堂教学中，培养并优化学生的创新思维。 关键词：小学数学 创新精神 一、以生活情境增强数学教
摘要：研究性学习是一种应教育改革而生的新型学习方式，它致力于将学生培养成为全面发展兼具创新性的人才，它能够培养学生的问题意识、创新能力、合作意识和交流能力;能够激发学生的学习兴趣，调动大学生的学习动力，挖掘学生的学习潜能。本文结合研究性学习的特点及高中化学学科特点，通过分析学生的学习能力及教师在研究性学习中扮演的角色，对在高中化学课堂进行研究性学习提出了几点建议，为今后在高中化学教学中开展研究性学
儿子自上幼儿园以来，每周都会带回一本家园联系反馈表，上面有老师对孩子在幼儿园的各种表现记录与评语，同时也附上一个大空框，让家长对孩子在家的生活和学习状况等作出具体说明。从填写反馈表的切身体会中，我感受到这种家园沟通方式，对孩子的进步确实起到很重要的作用。因此，我建议家长们都认真对待孩子的反馈表，让它发挥尽可能大的教育功能，促进孩子取得更大的进步。 首先，孩子的反馈表记录着孩子表现的重要信息，可谓
摘要：本文以情境教学在培智学校语文课堂中的有效运用为重点进行阐述，并结合培智学校语文教学现状，从多个方面进行了深入探究，旨在提升学生的学习效率和质量，为学生日后的学习和发展奠定坚实的基础。 关键词：情境教学 培智学校 语文课堂 在培智学校语文课堂教学中，教师最常用的一种教学方法就是情境教学。在实际教学中，由于培智学生的思维方式与生活需要比较特殊，教师应结合学生的身心特点，根据学生对语文学习的认
摘要：趣味化教学是重要教学方法，也是培养学生素质的有效措施。在特殊教育美术教学中，教师需要合理开发课堂教学方式，融合情境趣味化教学，尤其要引入先进科学的教学设施，分类规划设计课堂，培养学生的美术技法，塑造学生的创造能力和构建能力。 关键词：特殊教育 美术课堂 情境趣味化教学 一、创建游戏化教学情境，拓展学生的思维 游戏是特殊教育学生认识世界的基本途径，在趣味游戏的情境下，教师可以快速地了解学
一、引言 1995年，联合国教科文组织再次宣布每年4月23日为“世界读书日”，以鼓励全民阅读[1]。世界上很多国家都在以图书馆为中心开展阅读推广活动，促进全民阅读，提高国民素质。2004年开始，我国图书馆界也开始积极开展阅读推广活动。围绕全民阅读，各界一直在努力，阅读推广活动已经成为当下图书馆服务的重要内容。 高职院校图书馆作为学校的资源中心，不应仅提供学习资源和学习场所，更要以主动的
师德，是教育工作者的灵魂，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。中组部、中宣部、教育部联合印发的《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》强调，要强化政治理论学习、开展形势政策教育、丰富政治理论学习方式，切实加强对青年教师的思想教育引导。推进青年教师师德师风建设，强化职业理想和职业道德教育，激发青年教师树立崇高的职业理想，严守教育教学纪律和学术规范。坚持学术研究无禁区、课堂讲
摘要：校友是高校最宝贵的资源，工作是高校发展的重要组成和主要依靠力量，如何充分发挥广大校友在学校发展建设中的作用，已成为高校普遍关注和思考的问题。本文从高校基层学院角度，从细节和小事入手，对创新校友工作提出几点思考，希望对高校基层学院扎实开展校友工作起到一定的借鉴作用。 关键词：高校基层学院 校友 创新 校友工作是高校事业的一个重要组成部分，其重要程度及所带来的社会效益已经得到了社会的高度认同