现代职教体制下护理心理学教育教学的研究与探索

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心理健康贯穿于病人健康需求的始终,护生在护理工作中就必然面临形形色色的问题,了解患者的心理状态,懂得护理心理学的基础知识、掌握基本技巧尤为重要。护理心理作为一门交叉学科,护生的必修课,如何通过该课程体系的合理构建与教育教学研究,来汲取未来岗位的种种需求,亟待思考探索。
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