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以《变废为宝》的教学为例,针对学生数学素养的提升进行详细阐述。
在综合与实践教学中提升学生的数学素养
【摘 要】
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以《变废为宝》的教学为例,针对学生数学素养的提升进行详细阐述。
【机 构】
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山东省青岛市市北区教育研究发展中心,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2013年12期
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