探索中的卓识与局限——冯雪峰三四十年代文艺批评理论概观

来源 :郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxcheng823
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在马克思主义文艺批评理论中国化的过程中,冯雪峰是最有代表性的现象与线索,革命现实主义理论是其理论批评的核心内容,生活、真实、主观力等命题是其重要组成部分.整体而言,冯雪峰的理论批评虽有对文艺特性的尊重,但却又呈现出"左"的偏向.
其他文献
教师是教学活动中的主体要素,在目前的大学语文教学活动中,教师的主体作用却未能得到充分发挥。文章从主客观两方面分析了造成这种现象的原因,并初步探讨了对策。
摘要:陶行知先生曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”自从选择了教师这个职业,就一直以陶老的这句话严格要求自己。九年的教学工作,八年的班主任生涯,积累了宝贵的教育教学经验,更收获了真挚的师生情谊。  关键词:教育 情感 信任 理解  一、情感是教育的前提  古人云:“亲其师,信其道。”可很多人认为学生的学习成绩是衡量一个班级好坏的标准。因此,有些老师从一开始就狠抓学生的学习成绩,狠“抠”学生,甚
西汉前期,统治者对学术研究采取比较宽松的态度,因而这一时期的史学家在主观上能够相对自由地表达对史学的学术追求。而到了东汉时期,随着统治者对史学控制的加强,东汉史家虽然并
摘要:多媒体教学过程不同于传统教学,在教学过程中运用文本、图形、声音、动画、视频等多种媒体信息,图文声像并茂,能够给学生提供多种感官的综合刺激,可以大大提高教学过程中的直观性,从而使学生对学习产生浓厚的兴趣,增强学生的学习主动性,通过更为直观的刺激缩短学生对新知识的学习接受时间。  关键词:信息技术 小学语文教学 运用  小学生认字、阅读、表达,都需要直观的引导,小学生对于直观的东西更感兴趣。传统
文章在论述了我国农业补贴政策演变的基础上,分析了我国农业补贴政策的现状及其目前存在的问题,并提出了完善对策,即建立完善农业补贴长效机制,探索一条高效的政策执行渠道,
文章从平常事物、瞬间与陌生感几方面反映了费谢尔艺术创作中的真实。在视觉艺术的历史背景下,研究费谢尔的油画艺术,使我们有理由对当代绘画艺术的发展充满信心。
目前,长江三角洲金融业实现了一定程度的融合,但是一体化深度不够、范围不广、体系不强。具体体现在货币市场一体化进程范围有限、资本市场运作层次不高、监管体制和信息系统
分析了当前中部地区经济发展面临的困境,指出中部经济发展所具有的比较优势,继而提出促进“中部崛起”的对策。