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随着高校师生利益诉求的日趋多元化,高校师生越来越多地通过网络发表评论、表达诉求、寻求声援乃至组织行动,这对高校的和谐发展和社会稳定提出了新的挑战.因此,以网络舆情为视角,探究做好网络舆情工作,加强对互联网上有关高校舆情的收集、研判和正确引导,对增强维护高校安全稳定的预警和应急能力都具有极大的现实意义.