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自主学习这个概念的提出是为了提高学习者的学习效率.基于人本主义心理学家、认知主义心理学家以及社会语言学家的观点,大学教师及大学生在课堂中都需要转变角色,扮演好与传统意义不同的新的角色,这样才能充分地实施自主学习.
大学英语自主学习中师生角色的转变
【摘 要】
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自主学习这个概念的提出是为了提高学习者的学习效率.基于人本主义心理学家、认知主义心理学家以及社会语言学家的观点,大学教师及大学生在课堂中都需要转变角色,扮演好与传
【机 构】
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内蒙古师范大学公共外语教育学院
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2004年期
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