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在学校,一个人的智力体力水平与能力的发展主要是通过智育、体育等活动来提高,而一个人主观态度的改善则主要是通过德育来实现的.学校德育在本质上是要解决一个人的社会意识问题,学校德育在提高人的价值中具有重要的作用.(一)学校德育应致力于提高人创造的自觉性与主动性.这种作用表现在两方面,一是提高个体参与劳动过程的自觉性、主动性和创造性,一是促使个体主动、积极地参与社会的管理和监督活动.