【摘 要】
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舞蹈在艺术表现形式上,除了我们想要传达出的舞蹈内涵以外,最主要的是通过丰富的肢体语言,表达舞蹈的丰富艺术性,舞蹈是一门身体律动语言的艺术。在传统的舞蹈艺术教育教学中
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舞蹈在艺术表现形式上,除了我们想要传达出的舞蹈内涵以外,最主要的是通过丰富的肢体语言,表达舞蹈的丰富艺术性,舞蹈是一门身体律动语言的艺术。在传统的舞蹈艺术教育教学中,教师多数采用语言传授教学,学生统一练习,这样的教学模式。教师仅通过或多数情况下通过语言来表述舞蹈动作的规范性和艺术表达,很少实际进行教学中的示范和身形表演。本文,从“肢体语言”培养方面入手,着重探究舞蹈教室在“身教”方面的教学方式,以此来改变和弥补“言传”方式在舞蹈艺术教育中的不足。
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