【摘 要】
：
研究了耦合腔a和b中各囚禁一个二能级原子的情况,给出了总激发数为2时系统态矢的演化.利用negativity熵度量两子系统间的纠缠,采用数值计算方法研究了两个原子之间、腔内原子
【基金项目】
：
福建省自然科学基金(No.2008J0217)资助
论文部分内容阅读
研究了耦合腔a和b中各囚禁一个二能级原子的情况,给出了总激发数为2时系统态矢的演化.利用negativity熵度量两子系统间的纠缠,采用数值计算方法研究了两个原子之间、腔内原子与腔场之间和两个腔场之间的纠缠性质.讨论了腔场间的耦合强度对纠缠特性的影响.研究结果表明:原子1和原子2处于分离态,另一方面,随腔场间耦合系数增大腔场间的纠缠和原子与腔场间的纠缠减小.
其他文献
1关于概念教学中"做数学"的前提分析在目前的中学数学课堂教学中,"一个定义,三项注意"式的概念教学方式被比较普遍的采用.教学中,侧重于语义分析、语义理解、语义记忆和例子
2009 年高考湖北理科卷有这样一道试题：设球的半径为时间t 的函数( ) R t ．若球的体积以均匀速度c 增长，则球的表面积的增长速度与球半径（ ）
针对红外图像的小目标检测问题,提出了一种基于局部尖峰特性的检测方法.首先分析红外小目标的局部灰度特性,提出了一种红外目标的峰值特性判据;然后依据目标的峰值特性判据和时域特性,设计了一种目标检测的快速算法,算法先基于子块预选出局部极大值点,把后续运算限于各极大值点处以减少运算量,再根据极大点值在各方向上的灰度下降判断其尖峰特性;最后利用帧间的连续性滤去噪音引起的伪目标.实验表明本文的算法具有很快的处
1.题中两圆的位置关系是内含,动圆与其中的一个圆内切、与另一个圆外切,如果动圆与题中的的两个都内切,那么动圆的圆心轨迹又是什么图形? 2.如果已知两定圆的位置关系是外离,动圆与已知的两个定圆都外切,那么动圆的圆心轨迹又是什么图形? 3.如果已知两定圆的位置关系是外离,动圆与已知的两个定圆都内切,那么动圆的圆心轨迹又是什么图形?
笔者报道应用OUR-XGD型旋转式伽玛刀联合靶点治疗药物成瘾者7例的护理.在治疗过程中,针对成瘾者的戒断症状和分期,制定行之有效的护理目标,强调护理工作的个性化,因人适时地
笔者从理论上论述护理专业警惕性的含义：护理知识的体现，护理措施的向导，预见性护理的需要，权衡护理措施利弊并减少内在危险发生的能力体现。护理专业警惕性的内容特征是随时准备
1课题的提出高中数学是一门高度抽象的学科,其高度抽象的概念、科学简洁的数学语言、严谨的逻辑体系、深刻的数学思想方法,使得相当数量的学生在学习中遇到挫折,对数学学习产