增强互动思维 创新表达手法

来源 :新闻前哨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc135abc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
虽然传统媒体在与新媒体融合中不断进步,但是在思维模式、表达手法、受众互动等方面都还存在一些问题,尤其是传统媒体的互动相对缺失。
其他文献
《化学》(上教版 )在实践“融合论”课程方面作了有益的探索 .本文总结了第一线教师的实践 ,提出了适合“融合论”教材教学的“以问题为中心”和“小组活动”教学模式
《第二十二条军规》在二十世纪六十年代掀起了一阵“黑色幽默”的旋风。一扫美国文坛五十年代“怯懦的十年”沉闷悒郁的格局。而它的作者海勒也一举成名,跻身于美国最重要小说
贵刊2001年第8期<创设综合情景,促进学科渗透>一文将化学、物理、生物等学科知识相互渗透,意在拓宽学生的视野,培养学生的综合素质,体现了素质教育的需要.但是在设计有关各学
文章通过对丽水学院计算机专业毕业生开展跟踪调查和用人单位问卷调查,并对数据进行统计分析,得出有关人才培养和就业指导工作方面的结论和建议,以期能为计算机专业毕业生的
发展"星光公园"的有利条件及必要性1.地理与环境优势。九宫山景区临近北纬30度线(北纬29&#176;23′),周围自然生态环境良好,四周没有对天区环境有影响的污染源(如:烟尘排放、强烈光
对于小学语文课堂教学,尤其是对于一、二级年级的小学生来说,传统的课堂教学形式往往以教师讲为主,忽视了学生的能动性。在素质教育迅速推进的今天,我们的课堂教学必须转变为
在中学化学知识传授中,注意知识结构的合理调整和总结,并挖掘内部的知识规律,指导学生的高考复习,会起到良好的效果.笔者对原电池的复习进行了系统的研究和总结,以电极材料为