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创新能力的培养是高等教育的一项重要工作。培养学生的问题意识，是提高学生创新能力的有效途径。本文阐述了问题意识培养的教育价值，介绍了在数学教学过程中通过营造融洽的课堂气氛，使学生敢问；采用教师积极引导，使学生会问；转变教学方法，提高学生兴趣等方法培养学生问题意识。
高等数学教学中学生问题意识培养的途径探究
【摘 要】
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创新能力的培养是高等教育的一项重要工作。培养学生的问题意识，是提高学生创新能力的有效途径。本文阐述了问题意识培养的教育价值，介绍了在数学教学过程中通过营造融洽的课堂
【机 构】
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德州学院数学系
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2013年2期
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