【摘 要】
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教师的社会地位一直是人们关注的问题之一。教职观对教师的社会地位有重要影响。纵观古今，对我国教师职业影响最大的三种教职观有作为圣者的教职观，作为教育劳动者的教职观，作为
【机 构】
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广西师范大学，广西桂林，541000
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教师的社会地位一直是人们关注的问题之一。教职观对教师的社会地位有重要影响。纵观古今，对我国教师职业影响最大的三种教职观有作为圣者的教职观，作为教育劳动者的教职观，作为专门性职业的教职观。为了激发教师的积极性，实现教师的价值需要“由内而外”地提高教师的社会地位：对内自我发展，提高教师队伍专业化水平；在外抓住机遇，寻求政策法规支持。
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