【摘 要】
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随着2005年新课程的全面实施,对英语教师的要求也越来越高,我们应该怎样迎接这次课改,怎样把握住这次机会,怎样推动这次课改,这就是本文所要探讨的问题。
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随着2005年新课程的全面实施,对英语教师的要求也越来越高,我们应该怎样迎接这次课改,怎样把握住这次机会,怎样推动这次课改,这就是本文所要探讨的问题。
With the full implementation of the new curriculum in 2005, the demand for English teachers is also getting higher and higher. How should we welcome this lesson change, how to seize this opportunity, and how to promote this curricula reform. This is what this article wants to explore problem.
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