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数学作为中学阶段的一门重要的基础学科，是培养学生创新精神和创新能力的重要渠道之一。笔者从教学情境营造、教学方法和教学评价改革诸方面论述了培养学生的创新意识与创新能力。
创新教育在数学课堂中的渗透
【摘 要】
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数学作为中学阶段的一门重要的基础学科，是培养学生创新精神和创新能力的重要渠道之一。笔者从教学情境营造、教学方法和教学评价改革诸方面论述了培养学生的创新意识与创新能
【机 构】
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绍兴市职教中心
【出 处】
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绍兴文理学院学报(教育教学研究)
【发表日期】
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2004年11期
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