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摘 要
幼儿开放性体育活动的实践与思考
【摘 要】
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摘 要体育活动是幼儿阶段教育教学的重要组成部分，既能够有效锻炼幼儿的身体素质，又能够为幼儿提供人际交往和表达的空间，是促进尤为身心全面发展的重要途径。同时，随着教育的现代化发展，教育教学改革的开展正如火如荼，幼儿体育活动也正向着开放性、多样化的方向发展。那么，究竟如何组织和开展幼儿开发性的体育活动呢？对此，本文将从贯彻开发性体育活动观念、实施开放性体育选题选材与落实开放性体育活动组织三方面出发，系
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年5期
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