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外语学习的本质是一种文化学习。外语的听力教学不仅是培养听力技巧的单一语言训练,更应培养学习者的跨文化交际意识。文化差异一直是影响听力理解的重要因素。在听力训练中加强学生对文化背景知识的学习,提高比对中西方文化差异的能力有助于学生更好地提高听力理解能力,进而更好地掌握和使用英语。
英语听力教学中跨文化意识的培养
【摘 要】
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外语学习的本质是一种文化学习。外语的听力教学不仅是培养听力技巧的单一语言训练,更应培养学习者的跨文化交际意识。文化差异一直是影响听力理解的重要因素。在听力训练中
【机 构】
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西安工业大学外国语言系
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2010年24期
【基金项目】
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西安工业大学校长基金项目(01000935)
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