对学生评分应讲究艺术

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苏霍姆林斯基认为:“评分宁可少一些,但是每一个评分都要有分量有意义;如果学生由于这样或那样的原因和情况而没有能力掌握知识,我是从来不打分的。”这些建议对大家有很大的指导和借鉴作用。本学期,笔者在教学实践中,吸取苏霍姆林斯基的思想并运用苏霍姆林斯基的教学建议指导学生和教育学生学习,感觉有很大的收获。 Sukhomlinski thinks: “The score is a bit less, but each score has a weight that makes sense. If a student is unable to master knowledge for one reason or another, I never score.” "These suggestions have great guidance and reference for everyone. This semester, the author in teaching practice, lessons Sukhomlinski’s thinking and the use of Sukhomlinski’s teaching suggestions to guide students and educate students to learn, I feel great gains.
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