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研究性学习作为一种教学理念和方法现已渗透到普通高校各门学科教学之中，针对普通高校体育课程教学中实施研究性学习模式的情况，研究探讨其内涵、目标、原则以及不同类型课程设置实施程序，使之充分发挥教师不同的角色作用。
研究性学习模式在普通高校体育教学中的应用
【摘 要】
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研究性学习作为一种教学理念和方法现已渗透到普通高校各门学科教学之中，针对普通高校体育课程教学中实施研究性学习模式的情况，研究探讨其内涵、目标、原则以及不同类型课程设
【机 构】
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湖南人文科技学院
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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