论文部分内容阅读
中职学校的人才培养重在培养素质型和技能型的人才,并且以就业为导向开展课程教学,旨在提高学生的就业能力。计算机教学就是一种技术性较强的课程教学,只是当前计算机教学却存在低效化的特点,亟待采取创新教学模式来构建高效的计算机教学课堂,而分组协作学习就是其中一种创新教学模式。主要针对这一学习模式在中职计算机教学中的实践运用进行分析。