任务型教学法对大学英语教学的意义

来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llww6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任务型教学是以任务为主要手段,强调通过完成任务调动学习者的积极性和主动性,提高交际语言能力,使学习者自然地习得语言.本文阐述了任务型教学法的基本理念及意义,指出任务型教学法可激发学生的积极性和主动性,从而极大地提高大学英语的教学效率.
其他文献
学生是学习的主体,本文通过研究学生学习积极性的来源,以此为基础研究在日常教学中调动学生的学习积极性,有效组织课堂教学,提高教学效果.
本文通过明确高职院校空中乘务专业学生职业素质能力的内涵,阐述了基于民航行业标准下学生职业素质能力培养的途径,以期有利于培养适应行业发展需求、具有良好职业素质的岗位高
随着课程改革的逐步深入,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化.大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢凸显.以培养学生“知识
我国现阶段房屋建筑施工过程中存在着法律法规执行不力、施工单位的管理制度不健全、安全隐患的整改落实情况不力和监督部门的安全监督不力等一些安全管理问题,笔者提出采取健
中专学校学生的学习主动性较差。面对现状,本文就如何激发学生学习兴趣问题,提出了如下看法:优化教学内容的结构,让学生在课堂上有所“得”;优化教学方法,让学生成为课堂的“
课堂提问是教师用提问的方式来刺激学生言语反应的一个重要手段,是师生进行双边活动的主要形式。它在课堂教学中发挥着十分重要的作用,在当前盛行的“以学生为主体”的主流教
目前地表水和地下水资源短缺已成为发展农业灌溉的核心问题.通过改进灌溉技术,提高灌溉水利用率被更多的农业部门所优先采用.大量的实践表明滴灌在耗水较少的情况下,可以获得
初中音乐新课标的理念指出,发挥学生的主观能动性,是决定课堂效果的重要因素。但在初中生的音乐课堂上,想要调动学生的情绪并非易事,由于年龄和心理的缘故,他们大多腼腆害羞,
通过对《一间自己的屋子》的分析及英国女性文学的发展向我们展现了,女性社会地位和经济地位的变迁及其重要性。女性只有能够自立能够且属于自己的空间才能进行文学创作。即
写字教学是小学阶段语文教学的一项重要内容,是培养学生良好学习习惯的重要途径.而低年级的写字教学则是重中之重.