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<正>第一版的《小学生守则》自1981年公布以来,一直被使用了23年。2004年,它与修订后的《中学生守则》一起编成《中小学生守则》。如今,2015年版的《中小学生守则》(以下简称《守则》)修订发布。面对这份陪伴大多人成长的《守则》,王定华司长指明了学校落实《守则》的具体工作思路,陈东升博士阐述了《守则》体现的价值体系,洪明副研究员则建议应该把《守则》看成是家庭教育的重要依据。《守则》是培育和践行核心价值观的