《中小学生守则》相关论文
上海市教委日前推出了第3版《中小学生守则》。其中《中学生守则》增加了“学会感恩”等条款。......
“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党……”这个让全国中小学生用了1O年的《中小学生守则》就要“退休”了。......
诚信，即诚实守信。长期以来，中华民族形成了重承诺、守信义的道德传统，留下了“千金一诺”、“一言既出，驷马难追”的千古美谈。然而，在......
《中小学生守则》第九条提出“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心”的要求。责任意识是个人对自己和他人、对家庭和集体、对国......
8月1日，教育部公布新的《中小学生守则》征求意见稿，引起热议，绝大多数网民表示赞赏和支持，成为近来教育工作一大亮点。......
养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育，其核心内容是思想品质的培育和行为习惯的养成。初入学阶段的孩子，主要以《中小学生守则》......
小学德育规范管理是教育者为了实现教育管理目标，按一定的规则，对教育对象的行为施加影响，使之符合规范要求的教育管理行为，它是培养学......
小学阶段正是小学生各种行为习惯形成的重要时期。若能在这一阶段帮助孩子们养成良好的行为习惯，能让他们从这些习惯中受益终身。然......
德育是学校工作中重要的一部分。德育为首、育人为本，是学校管理工作中需要坚持的一项基本原则。加强学校德育管理工作，势在必行。20......
案例《另一种劳动》中的初中生强强在班级里从不亲自动手参与劳动。只喜欢站在一旁指挥其他同学干活。《中小学生守则》明确要求每......
诚信是我们中华民族的传统美德,其作为小学生基本的道德规范,是孕育其他道德品质、实现人生价值的道德基石.《中小学生守则》第六......
各地要求中小学生剪短发的报道数不胜数。不可否认，学校作为教书育人的场所，出台一系列的校规规范学生行为是管理需要。但是，剪头发培......
学校教育以德为先、以德为本.正如习主席提醒年轻学子的“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶.”德育的重要性可见一斑.学校德......
根据新《中小学生守则》关于劳动素质的要求,学校和教师要重新端正马克思主义的劳动观,在立足生活、贯穿审美、体验创造、确保安全......
被专家和家长批判可操作性不强的（《中小学生守则》已经启动修订。9月15日，教育部基础教育一司司长王定华在北京酒仙桥第一中学考察......
小学生日常行为规范的养成教育是学校教育的重要内容之一，在少年儿童身心发展的最佳时期，我们应该从小抓、抓小事、长期抓。因为行为......
上海市教委日前推出第3版《中小学生守则》。“珍爱生命”首次出现在《小学生守则》中，而《中学生守则》则增加了“学会感恩”等条......
新颁布的<中小学生守则>(以下简称新<守则>)和<小学生日常行为规范>、<中学生日常行为规范>(以下简称新<规范>),体现了对中小学生......
新学期开学之前，教育部印发了《中小学生守则（2015年修订）》。新版《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。与旧版......
上海市教委推出了第3版《中小学生守则》。新版中小学生守则，除分别增加了“学会感恩”“珍爱生命”等条款外，《小学生守则》取消了......
诚实是学校德育中一条重要的课目，《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》等均对诚实问题进行了相关规定，明确提出学生要诚实，不说......
中小学生守则》是在中学与小学时期,对于学生的行为和思想进行规范的条约,从某种意义上而言,也是学生应当遵守的最基本的规范。然......
一是武装工程。学校定期召开会议，研究未成年人思想道德教育状况，针对问题，制定对策。通过聘请法制副校长、举办各种活动，使正确的思想......
诚信作为公民的道德规范，其基本内涵是“诚实守信”。“诚”就是“诚实、真诚，不自欺，不欺人”，“信”就是“守信、遵守诺言”。诚信是......
使用了近10年的《中小学生守则》近来不断遭受质疑，尤其在与美、英、法等国的学生守则比较后，更被指“内容空洞，可操作性差”。笔者窃......
2004年3月22日，中共中央国务院印发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。为了贯彻《中共中......
<正>"未来组织最重要的职能是赋能,而不再是管理或激励。"赋能对于一个组织的发展和个人成长具有深远的意义。面对家长、社会对优......
编辑同志：《中小学生守则》是我们每一位在校中小学生都必须遵守的，那么，违反《中小学生守则》的行为，是违反纪律的行为还是一般的违法......
教育部基础教育一司司长王定华日前透露，被专家和家长批评“可操作性不强”的《中小学生守则》已经启动修订，据了解，其中的一些空洞内......
新版《中小学生守则》合并了守则和中小学生日常行为规范，内容更加简洁、操作更加具体。那么，怎样才能让《守则》真正力字生接受井转......
@龙勇（重庆市铜梁区永嘉中学）：新版《中小学生守则》的印发，无疑是一件利在当代，功在千秋的好事，但仅靠“《守则》赛课”“专家讲座”“......
新《中小学生守则》符合我校学情,它结合新形势下的素质教育、环境保护、诚实守信、奉公守法、求实创新、平等自主、开放进取等重......
杨东平在《人本主义教育宣言》（2015年第5期）中写遭“人是教育的起点，也是教育最高和最终的目标。”2015年我们关注学生的生涯教育、......
新版(征求意见稿)1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
郑州市二七区陇西小学是二七区“美好教育”的名校。学校秉持“美乐爱”教育理念，努力为每个受教育者提供适合的教育，使每个受教育者......
教育部最近在其官网公开新修订的《中小学生守则（征求意见稿）》,向社会公开征求意见。人们发现,“热爱人民、热爱中国共产党”、“见......
<正>德育的实质是育"德",是养人的品德,将社会思想、社会规范转化为个体人的品德,促进人的品德社会性发展,成为堂堂正正站立的人。......
酝酿多时的新版《中小学生守则（征求意见稿）》于8月1日正式公布，向公众征求意见。新版《守则》在以往的《中小学生守则》《小学生日常......
基于对我国《中小学生守则》的内容特点的分析，笔者发现《守则》的制定虽然是符合我国文化特性的，但忽视了小学生的个性和兴趣培养、......
