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大学英语教学的最终目标是培养学生自主学习语言的能力.本文以建立自主学习中心理论为视角并结合本校网络自主学习中心的实践,讨论了当代大学生具备自主学习能力的必要性和重要性,并提出培养学生自主学习能力的可行性途径.
自主学习理论在英语教学中的实践探索
【摘 要】
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大学英语教学的最终目标是培养学生自主学习语言的能力.本文以建立自主学习中心理论为视角并结合本校网络自主学习中心的实践,讨论了当代大学生具备自主学习能力的必要性和重
【机 构】
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武汉科技大学中南分校外语学院
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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