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针对高校教学现存问题：怎样上好绪论课；怎样妥善处理教学内容中的疑难问题；怎样对待考试复习中的学生要求等进行了基本策略研究。
高校教学基本策略研究
【摘 要】
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针对高校教学现存问题：怎样上好绪论课；怎样妥善处理教学内容中的疑难问题；怎样对待考试复习中的学生要求等进行了基本策略研究。
【机 构】
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南京师范大学社科部
【出 处】
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重庆大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年5期
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