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摘 要：突如其来的新冠肺炎给2020届高职院校毕业生带来了前所未有的就业挑战。本文以福建船政交通职业学院2020年就业分析为切入点，在分析新冠疫情背景下高职院校毕业生的就业形势基础上，提出了切实可行的就业对策，以期为高职院校高校毕业生就业提供参考。
关键词：高职院校;新冠肺炎疫情;毕业生就业
习总书记曾言：就业是最大的民生。对于高职院校而言，随着经济的下滑，大学生的增加，就业本就是个难题，在企业招人条件门槛越来越高的前提下，应届生并不吃香。除了应届毕业生较多之外，很多企业为了减少新人培训及过度成本，在招人时，都喜欢招有经验的社会人士，抗压力强，工作经验丰富。随着越来越多的大学生走出校门，走向社会，工作并不是那么好找。据福建教育厅统计，福建省2020年将有20万应届高校毕业生涌入人才市场，其中，高职院校毕业生约8万，如此庞大的群体，在新冠肺炎疫情的影响下，就业问题雪上加霜。那么，高职院校应届毕业生的出路该在哪里，高职院校应届毕业生如何在就业时取得一席之地？
一、新冠疫情背景下高职院校毕业生就业形势分析
1.中小型企业“缩招”
根据福建船政交通职业学院2019届毕业生用人单位流向统计数据显示，2019届毕业生主要就业用人单位类型是民营企业/个体（72.38%），就业于国有企业的比例为 17.01%;毕业生主要就业于300人及以下（60.12%）规模的中小型用人单位。
数据来源：麦可思-福建船政交通职业学院 2019 届毕业生培养质量评价数据。
而随着疫情的爆发，我国中小企业遭受重创。主要原因在于，中小企业在疫情爆发之前所签订的供应合同面临着无法生产无法按时交货而导致的违约风险，中小企业面临着资金链运转困难甚至随时可能断裂。中小型企业作为毕业生就业的主要单位流向，随着中小型企业的用人需求断崖式下降，甚至暂定了招聘计划，毕业生就业岗位数量急剧减少，极大增加了毕业生求职压力。
2. 春季招聘时间缩短、招聘形式改变
“金三银四”求职季对于应届毕业生来说，是一个黄金求职期，大部分公司在三四月份会把工作重点放在人才招募上，此时对于毕业生来说，是一个绝佳的求职机会。而随着新冠疫情的爆发，企业推迟复工，高校延迟复学，同时各类招聘考试延期举行，致使高职院校毕业生就业工作延后。
不仅如此，在高校疫情防控压力下，线下招聘一直处于暂定状态，企业招聘只能通过网络宣讲、网络面试、网络签约的招聘方式，这样一来，毕业生无法直接了解企业，企业无法直接面试毕业生，导致双向选择通道堵塞，毕业生就业积极性不高。
3.毕业生求职焦虑心态
在全球疫情的背景下，高职院校毕业生对就业前景存在着焦虑而复杂的就业心态，主要原因在于：1）各大高校根据疫情情况发出了延迟开学通知，这让一部分毕业生一直处于放假状态，认为等到开学再做打算，无就业紧迫感，没有主动争取的意识，直接导致了等就业，缓就业和慢就业现象[1]。2）高校毕业生职场经验少，缺乏企业实践性知识和客观的认识自我的能力，导致期望过高，一味追求高薪，而疫情背景下的就业竞争空前激烈，就业形势与就业心态的不平衡影响毕业生对就業的判断[2]。3）职业规划意识薄弱，容易产生盲目从众心理。应届毕业生缺少个人职业生涯规划，缺乏独立意识和个人主见，加之在家中参加线上招聘，在决策时往往容易收到家人的影响，一定程度上弱化了自我判断和主动思考能力，导致专升本报考人数创新高，公务员事业单位考试竞争压力越发激烈等[3]。
二、新冠疫情背景下高职院校毕业生就业对策分析
1. 引领正确就业观、择业观
现在大学生在面临就业时，大部分同学未能进行自我剖析，认识自我，没有明确的就业观和择业观，对自己的职业兴趣和职业价值观更是有极少的了解，下意识的人云亦云。马克思曾在《青年在选择职业时的考虑》一文中明确表示，青年如何选择职业，他提出：青年选择职业时必须考虑的是如何为人类作出最大程度的服务，而不是局限于狭隘的一己之力中。作为高校，单是依靠《职业生涯规划》一门课引导学生树立正确的就业观是远远不足的，在毕业季，面临毕业、就业时，当学生茫然不知所措时，高校应该为大学毕业生拨开云雾。这次的疫情突发而至，更是给了我们一个就业思考，抗议在第一线的钟南山院士，李兰娟院士以及许多普普通通的医生、护士，其中不乏90后大军，他们都在平凡的岗位上创造自身的不平凡。
2. 引导应届毕业生多渠道就业
（1） 基层就业
实施基层项目示范，拓展毕业生就业空间。基层是青年人成长成才的大学校，学院应鼓励毕业生往基层去，到祖国最需要的地方去。做基层工作能够锻炼毕业生交际和应变的能力，更主要的是能够提升毕业生的责任心，时刻把为人民服务摆在第一位，组织实施好大学生村官、三支一扶、西部计划等基层就业项目。
（2）鼓励参军入伍
做好高校学生参军入伍工作，既是新形势下加强国防和军队现代化建设、依托国民教育为部队培养输送高素质人才的必然要求，也是发挥军队资源优势促进青年学生成长成才的重要举措。学院积极配合中央军委国防动员部通过优化指标分配，提前体检等举措，征集更多的应届毕业生。鼓励专业对口的毕业生直招士官入伍，携笔从戎。
（3）鼓励毕业生升学深造
2020年，国家进一步扩大今年普通高等学校专升本规模，主要由职业教育本科和应用型本科高校向产业升级和改善民生急需专业招生。学院可鼓励应届毕业生继续升学深造，
3. 搭线“良师”桥梁，做好学生的“引路人”
为更好促进毕业生的就业情况，让毕业生更好的了解就业形势和改进就业状态和认知，提高就业技能，学院领导和老师们高度重视，积极为学生牵线搭桥。学院组成以书记、主任、辅导员和科任老师为主的就业工作领导小组，积极召开会议，对毕业生工作进行探讨和部署。学院积极对接合作企业，重新整理企业对人才的需要及标准，并通过校园公众号等渠道推送给同学们，帮助学生找到心仪的工作。除了学院就业口的积极推荐岗位，领导和带班辅导员的时刻引导，建立校企合作平台，引进更多专业对口的企业进校开展招聘会，在重点区域，重大工程，重大项目，重要领域中加强人才供需对接。各教研室老师们也积极为学生搭线优质企业资源，帮助学生获得更多的就业机会。除此之外，加强创新创业平台建设，鼓励学生积极参加“互联网+”大学生创新创业大赛，用大赛推动就业，鼓励和支持更多毕业生自主创业。 4. 空中招聘，就业不停歇
战“疫”当前，根据教育部、人力资源社会保障部、国家卫建委等5部门《关于做好疫情防控期间有关就业工作的通知》精神，做好疫情防控的相关工作，确保就业服务工作在疫情防控关键期“不停歇”，学院迅速调整工作安排，努力帮助毕业生实现“宅在家”也能找工作，为毕业生和用人单位提供就业支持，确保在疫情防控期间就业工作持续推进。大学生在家应该积极调整就业心态，转变就业思路，充分发挥“云招聘”平台的作用，利用教育部推出的“24365 全天候网上校园招聘”服务[4]，为毕业生提供更全面的就业信息。
三、结语
习总书记在给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生的回信中提到：“各级党委、政府和社会各界要切实做好高校毕业生就业工作，采取有效措施，克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，千方百计帮助高校毕业生就业，热情支持高校毕业生在各自工作岗位上为党和人民建功立业[5]。”这也要求高职院校在就业工作中要寻求突破，要适应环境变化，快速调整就业战略，匹配变化后的市場需求，发挥好就业指导作用。落实《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案（2019—2021年）的通知》要求，推动职业院校全面开展职业培训，提高劳动者素质和职业技能水平，提升职业教育服务发展、促进就业创业能力。
参考文献：
[1]周有娣，黄清，刘季商.新冠肺炎疫情对高职院校毕业生就业的影响及对策分析——以吉安职业技术学院为例[J].现代商贸工业，2020，41（30）：81-82.
[2]王双煌.疫情背景下的大学生职业选择与就业心理[J].福建教育学院学报，2020，21（04）：78-80+120.
[3]曹新江，陈瑞利，郭卫云，张坤朋.新冠肺炎疫情下农科毕业生就业心理问题与对策[J].安阳工学院学报，2020，19（04）：114-116.
[4]张兴.疫情背景下高职院校促进学生就业的问题与对策[J].就业与保障，2020（09）：187-188.
[5]张正德.新冠疫情背景下高职院校毕业生的就业分析[J].浙江工商职业技术学院学报，2020，19（03）：28-32.
作者简介：
姓名：林娟颖;女，汉，福建福州人，职称：助理工程师;学历：研究生硕士学位;工作单位：福建船政交通职业学院;
关键词：高职院校;新冠肺炎疫情;毕业生就业
习总书记曾言：就业是最大的民生。对于高职院校而言，随着经济的下滑，大学生的增加，就业本就是个难题，在企业招人条件门槛越来越高的前提下，应届生并不吃香。除了应届毕业生较多之外，很多企业为了减少新人培训及过度成本，在招人时，都喜欢招有经验的社会人士，抗压力强，工作经验丰富。随着越来越多的大学生走出校门，走向社会，工作并不是那么好找。据福建教育厅统计，福建省2020年将有20万应届高校毕业生涌入人才市场，其中，高职院校毕业生约8万，如此庞大的群体，在新冠肺炎疫情的影响下，就业问题雪上加霜。那么，高职院校应届毕业生的出路该在哪里，高职院校应届毕业生如何在就业时取得一席之地？
一、新冠疫情背景下高职院校毕业生就业形势分析
1.中小型企业“缩招”
根据福建船政交通职业学院2019届毕业生用人单位流向统计数据显示，2019届毕业生主要就业用人单位类型是民营企业/个体（72.38%），就业于国有企业的比例为 17.01%;毕业生主要就业于300人及以下（60.12%）规模的中小型用人单位。
数据来源：麦可思-福建船政交通职业学院 2019 届毕业生培养质量评价数据。
而随着疫情的爆发，我国中小企业遭受重创。主要原因在于，中小企业在疫情爆发之前所签订的供应合同面临着无法生产无法按时交货而导致的违约风险，中小企业面临着资金链运转困难甚至随时可能断裂。中小型企业作为毕业生就业的主要单位流向，随着中小型企业的用人需求断崖式下降，甚至暂定了招聘计划，毕业生就业岗位数量急剧减少，极大增加了毕业生求职压力。
2. 春季招聘时间缩短、招聘形式改变
“金三银四”求职季对于应届毕业生来说，是一个黄金求职期，大部分公司在三四月份会把工作重点放在人才招募上，此时对于毕业生来说，是一个绝佳的求职机会。而随着新冠疫情的爆发，企业推迟复工，高校延迟复学，同时各类招聘考试延期举行，致使高职院校毕业生就业工作延后。
不仅如此，在高校疫情防控压力下，线下招聘一直处于暂定状态，企业招聘只能通过网络宣讲、网络面试、网络签约的招聘方式，这样一来，毕业生无法直接了解企业，企业无法直接面试毕业生，导致双向选择通道堵塞，毕业生就业积极性不高。
3.毕业生求职焦虑心态
在全球疫情的背景下，高职院校毕业生对就业前景存在着焦虑而复杂的就业心态，主要原因在于：1）各大高校根据疫情情况发出了延迟开学通知，这让一部分毕业生一直处于放假状态，认为等到开学再做打算，无就业紧迫感，没有主动争取的意识，直接导致了等就业，缓就业和慢就业现象[1]。2）高校毕业生职场经验少，缺乏企业实践性知识和客观的认识自我的能力，导致期望过高，一味追求高薪，而疫情背景下的就业竞争空前激烈，就业形势与就业心态的不平衡影响毕业生对就業的判断[2]。3）职业规划意识薄弱，容易产生盲目从众心理。应届毕业生缺少个人职业生涯规划，缺乏独立意识和个人主见，加之在家中参加线上招聘，在决策时往往容易收到家人的影响，一定程度上弱化了自我判断和主动思考能力，导致专升本报考人数创新高，公务员事业单位考试竞争压力越发激烈等[3]。
二、新冠疫情背景下高职院校毕业生就业对策分析
1. 引领正确就业观、择业观
现在大学生在面临就业时，大部分同学未能进行自我剖析，认识自我，没有明确的就业观和择业观，对自己的职业兴趣和职业价值观更是有极少的了解，下意识的人云亦云。马克思曾在《青年在选择职业时的考虑》一文中明确表示，青年如何选择职业，他提出：青年选择职业时必须考虑的是如何为人类作出最大程度的服务，而不是局限于狭隘的一己之力中。作为高校，单是依靠《职业生涯规划》一门课引导学生树立正确的就业观是远远不足的，在毕业季，面临毕业、就业时，当学生茫然不知所措时，高校应该为大学毕业生拨开云雾。这次的疫情突发而至，更是给了我们一个就业思考，抗议在第一线的钟南山院士，李兰娟院士以及许多普普通通的医生、护士，其中不乏90后大军，他们都在平凡的岗位上创造自身的不平凡。
2. 引导应届毕业生多渠道就业
（1） 基层就业
实施基层项目示范，拓展毕业生就业空间。基层是青年人成长成才的大学校，学院应鼓励毕业生往基层去，到祖国最需要的地方去。做基层工作能够锻炼毕业生交际和应变的能力，更主要的是能够提升毕业生的责任心，时刻把为人民服务摆在第一位，组织实施好大学生村官、三支一扶、西部计划等基层就业项目。
（2）鼓励参军入伍
做好高校学生参军入伍工作，既是新形势下加强国防和军队现代化建设、依托国民教育为部队培养输送高素质人才的必然要求，也是发挥军队资源优势促进青年学生成长成才的重要举措。学院积极配合中央军委国防动员部通过优化指标分配，提前体检等举措，征集更多的应届毕业生。鼓励专业对口的毕业生直招士官入伍，携笔从戎。
（3）鼓励毕业生升学深造
2020年，国家进一步扩大今年普通高等学校专升本规模，主要由职业教育本科和应用型本科高校向产业升级和改善民生急需专业招生。学院可鼓励应届毕业生继续升学深造，
3. 搭线“良师”桥梁，做好学生的“引路人”
为更好促进毕业生的就业情况，让毕业生更好的了解就业形势和改进就业状态和认知，提高就业技能，学院领导和老师们高度重视，积极为学生牵线搭桥。学院组成以书记、主任、辅导员和科任老师为主的就业工作领导小组，积极召开会议，对毕业生工作进行探讨和部署。学院积极对接合作企业，重新整理企业对人才的需要及标准，并通过校园公众号等渠道推送给同学们，帮助学生找到心仪的工作。除了学院就业口的积极推荐岗位，领导和带班辅导员的时刻引导，建立校企合作平台，引进更多专业对口的企业进校开展招聘会，在重点区域，重大工程，重大项目，重要领域中加强人才供需对接。各教研室老师们也积极为学生搭线优质企业资源，帮助学生获得更多的就业机会。除此之外，加强创新创业平台建设，鼓励学生积极参加“互联网+”大学生创新创业大赛，用大赛推动就业，鼓励和支持更多毕业生自主创业。 4. 空中招聘，就业不停歇
战“疫”当前，根据教育部、人力资源社会保障部、国家卫建委等5部门《关于做好疫情防控期间有关就业工作的通知》精神，做好疫情防控的相关工作，确保就业服务工作在疫情防控关键期“不停歇”，学院迅速调整工作安排，努力帮助毕业生实现“宅在家”也能找工作，为毕业生和用人单位提供就业支持，确保在疫情防控期间就业工作持续推进。大学生在家应该积极调整就业心态，转变就业思路，充分发挥“云招聘”平台的作用，利用教育部推出的“24365 全天候网上校园招聘”服务[4]，为毕业生提供更全面的就业信息。
三、结语
习总书记在给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生的回信中提到：“各级党委、政府和社会各界要切实做好高校毕业生就业工作，采取有效措施，克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，千方百计帮助高校毕业生就业，热情支持高校毕业生在各自工作岗位上为党和人民建功立业[5]。”这也要求高职院校在就业工作中要寻求突破，要适应环境变化，快速调整就业战略，匹配变化后的市場需求，发挥好就业指导作用。落实《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案（2019—2021年）的通知》要求，推动职业院校全面开展职业培训，提高劳动者素质和职业技能水平，提升职业教育服务发展、促进就业创业能力。
参考文献：
[1]周有娣，黄清，刘季商.新冠肺炎疫情对高职院校毕业生就业的影响及对策分析——以吉安职业技术学院为例[J].现代商贸工业，2020，41（30）：81-82.
[2]王双煌.疫情背景下的大学生职业选择与就业心理[J].福建教育学院学报，2020，21（04）：78-80+120.
[3]曹新江，陈瑞利，郭卫云，张坤朋.新冠肺炎疫情下农科毕业生就业心理问题与对策[J].安阳工学院学报，2020，19（04）：114-116.
[4]张兴.疫情背景下高职院校促进学生就业的问题与对策[J].就业与保障，2020（09）：187-188.
[5]张正德.新冠疫情背景下高职院校毕业生的就业分析[J].浙江工商职业技术学院学报，2020，19（03）：28-32.
作者简介：
姓名：林娟颖;女，汉，福建福州人，职称：助理工程师;学历：研究生硕士学位;工作单位：福建船政交通职业学院;