【摘 要】
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<正>1932年,美国教育学者沃勒(Waller.W.)在其《教育社会学》一书中提出了"课堂生态学"的概念,目前,国内外有关教育生态的研究层出不穷,作为学校教育核心阵地的课堂教学正越
【机 构】
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江苏省张家港市青少年社会实践基地（高中）,福建师范大学数学与计算机科学学院
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<正>1932年,美国教育学者沃勒(Waller.W.)在其《教育社会学》一书中提出了"课堂生态学"的概念,目前,国内外有关教育生态的研究层出不穷,作为学校教育核心阵地的课堂教学正越来越多地引起研究者的关注.江苏省张家港市,近年来着力于全区域内生态课堂的研究与打造,用生态的观点来理解课堂、构建课堂、改造课堂,对课堂生态系统朝着最优化方向发展展开了卓有成效的实践和探索.几年来,这种区域
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