论文部分内容阅读
工匠精神的重提,再次证实了精雕细琢、精益求精,不断追求完美和极致的精神符合当前社会时代要求。专业、专一、极致作为工匠精神的核心,对于各行业都具有普遍的指导意义,在教材编辑出版领域尤其显著。统编语文教材的编写历时四年,编者为突破学科以往教学瓶颈,潜心设计、精心打磨,用专业的技能、专一的信念和追求极致的目标,完成了这项光荣而艰巨的任务。本文以教材编写者将语文核心素养有机渗透于七年级上册第四单元这一精心安排作为切入点,集中展现语文教材编写工作中的工匠精神,并试着对“制造型编书匠”向“创造型编书匠”转型这一探索方