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完善的教师责任制度不仅能约束教师群体的行为、促进其责任的履行,更能推动学校教育教学目标的实现、国家教育事业的发展。从制度文本分析的视角审思我国教师责任制度建设,归纳我国教师责任制度建设特点及所存在的问题。参考加拿大安大略省教师责任制度建设经验,提出健全我国教师责任制度建设的建议。
制度文本分析视角下我国教师责任制度建设审思
【摘 要】
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完善的教师责任制度不仅能约束教师群体的行为、促进其责任的履行,更能推动学校教育教学目标的实现、国家教育事业的发展。从制度文本分析的视角审思我国教师责任制度建设,归
【机 构】
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华南师范大学公共管理学院,华南师范大学公共管理学院教育经济与管理系
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学一般课题“新移民情境下师生冲突的发生机理与调控策略研究”（课题编号：BFA160036）
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