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叶圣陶先生曾经说过：“教是为了达到不需要教。”美国教育家杜威也提出了“儿童中心论”。他认为教育要遵循儿童发展的规律，倡导“学为中心”。因此，高效的语文课堂，应该改变先教后学的传统方法，树立“先学后教”的教学理念，培养学生的学习能力，使学生学会学习。如何实践“先学后教”的教学策略呢？
高中语文“先学后教”教学策略
【摘 要】
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叶圣陶先生曾经说过：“教是为了达到不需要教。”美国教育家杜威也提出了“儿童中心论”。他认为教育要遵循儿童发展的规律，倡导“学为中心”。因此，高效的语文课堂，应该改变先教
【机 构】
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福建三明市宁化县第一中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2015年5期
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