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本文以高校"三观"教育与大学生心理健康状况为探索研究的主题,首先对当前大学生心理健康以及"三观"认识现状做了简述,然后对导致当前大学生心理问题出现的成因进行了简要分析,之后就"三观"教育在高校思想道德教育中的组织拓展形式做粗浅的探索,最后针对当前大学生的心理特点,提出"三观"教育的实施对策。
“三观”教育与大学生心理健康状况研究
【摘 要】
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本文以高校"三观"教育与大学生心理健康状况为探索研究的主题,首先对当前大学生心理健康以及"三观"认识现状做了简述,然后对导致当前大学生心理问题出现的成因进行了简要分析
【机 构】
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西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2015年07Z期
【基金项目】
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西安电子科技大学2014年教育教学改革研究项目““三观”教育与大学生心理健康状况研究”,西安电子科技大学2013年教育教学改革研究项目“研究型学院本科教学的机制创新与实践”(项目编号:B1350)
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