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写作是检验学生英语综合能力的重要手段,对学生英语思维的形成以及语言运用能力的发展都有着重要的推动作用.因此,在初中英语教学中重视培养学生的写作能力,不仅是核心素养导向下英语教学的基本要求,同时,也能够为学生提升自身综合素质以及应对多元化社会发展奠定基础.而学生英语写作能力的提高,既有赖于教师合理、有效的教学策略,也离不开学生在英语学习上的主动意识.