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改革开放30年,北京成为全国教育的中心,发生了翻天覆地的变化.如何看待北京基础教育的发展?本刊采访了长期研究中国教育史的专家、中央教育科学研究所毕诚教授,他的观点反映了学术界对改革开放30年中国教育的基本评价以及对北京基础教育的地位、贡献的肯定与期望.
“表率中国”的首都基础教育——访中央教育科学研究所毕诚教授
【摘 要】
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改革开放30年,北京成为全国教育的中心,发生了翻天覆地的变化.如何看待北京基础教育的发展?本刊采访了长期研究中国教育史的专家、中央教育科学研究所毕诚教授,他的观点反映
【出 处】
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北京教育（普教版）
【发表日期】
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2004年期
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