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近年来幼儿教育研究中,人文素质的养成成为教育界关注的热点之一.本文分析了人文教育在幼儿教育阶段缺失的表现及原因,并尝试提出对策.
幼儿人文教育的缺失与对策
【摘 要】
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近年来幼儿教育研究中,人文素质的养成成为教育界关注的热点之一.本文分析了人文教育在幼儿教育阶段缺失的表现及原因,并尝试提出对策.
【机 构】
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邢台学院
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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