给点阳光更灿烂——教师评价在读写结合中的作用初探

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《语文课程标准》明确指出:“在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。”可见,“读写结合”是语文能力训练的必由之路。笔者几年来一直致力于读写结合的研究,以往类似的研究中比较偏重于读写结合点以及读写结合的策略研究,而笔者觉得教师本身的引导、点拨作用也是非常重要的。 “Chinese Curriculum Standard” clearly states: “In composition teaching, we should guide students to apply the basic skills they learned from reading to their composition.” “It can be seen that ” combination of reading and writing is a matter of language proficiency training only way. The author has been devoted to the study of combination of reading and writing for several years. In the past, the similar researches mainly focused on the combination of reading and writing and the combination of reading and writing. However, I think it is very important for teachers to guide and dictate their roles.
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