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信息化已渗透于日常生活之中，合理运用网络技术已成为现代教学的新型趋势，作为教学手段的同时，亦形成全面优化的网络教学环境，通过研究网络微博与高校师生交流互动及其产生的利弊关系，旨在为教学环境的日臻完善提供相关的理论参考。网络微博对教学环境的优化作用如下：微博促进了师生间学术沟通，使学术探讨的平台更宽广；微博为教学环境提供广泛的信息，扩展了教学环境的宽广；微博为师生关系奠定良好的情感基础，成为彼此接纳的桥梁。