培养“多面手”点燃西北创意文化产业燎原之火——西北师范大学联手惠普工作站开启西北创意人才培养新路

来源 :中国教育信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxcplayer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
西北师范大学为搭建一流的教学环境、培养高端创意人才.教育技术与传播学院与惠普工作站合作.着力打造了国内一流的高端数字创意实验室.为探索产业人才培养新路迈出了坚实的步伐。对此,学校负责人表示:“通过这个实验室.不仅是要提升学校教育和实验水平,
其他文献
本文对比传统学习描述了P2P多元虚拟学习平台的概念、P2P技术原理、特点,论述了基于P2P技术原理学习模式的教学理念、学习流程及优势。文章认为基于P2P技术原理的学习模式采取
针对网络共享环境下的精品课服务质量评价问题,建立了三维QoS评价模型,提出了基于“拉开档次法”一“时序加杈法”的综合评价算法。该模型以评价周期为基础,综合了多主体、多质
摘 要:北京劳动保障职业学院自主开发的机房管理系统软件,采用微软Windows操作系统中提供的GINA技术,通过重构GINA模块中的标准函数来实现对学生机端的管理,这种管理方式能很好地解决学生登录时出现的安全漏洞问题,从而实现机房管理的安全性。  关键词:GINA技术 机房管理  中图分类号:TP301.1 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)21-0047-03    一、引
南京大学多媒体中心主任徐士进教授做了题为“中国大学数字博物馆”的特邀报告。报告详细介绍了我国大学数字博物馆的建设背景和主要成果。2001年,教育部《面向21世纪教育振兴
摘 要:网格是近年来兴起的一种前沿信息技术,本文介绍了网格技术的有关内容和特点,探讨了基于网格技术的数字化学习港的构建及其应用优势,论述了以数字化学习港为主导的知识传播共享与增值利用的互联网学习过程优化模式。  关键词:网格技术 数字化学习港 学习过程优化  中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2009)13-0050-04    一、网格技术的特点及其意义    
针对国内当前流媒体行业的现状,本文对国内主流视频媒体公司的服务器架构进行了对比研究。分析了基于C/S架构的流媒体系统和基于P2P架构的流媒体系统的优缺点,并针对其不足提出
摘 要:本文针对语言学习系统的不足,以及教学应用过程中容易出现的问题,从实验教学内容、教学方法、教学手段、教学测试、管理模式等几个方面进行改革和创新,从而全面优化实验教学资源,有效提高了学生的实际操作能力、创新能力和业务能力,提高实验教学效果,培养学生综合素质。  关键词:DS型语言学习系统;实验教学资源;创新  中图分类号:G203 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2010)21-
摘要:本文介绍了华北电力大学网络与信息中心规划建设服务器监控系统的工作思路,并在现有生产模式下进行功能测试,形成测试结果,以供引进该系统时参考。  关键词:网络与信息中心 服务器监控系统  中图分类号:TP309.1 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)23-0047-02    一、服务器监控系统的需求    服务器监控系统是信息服务体系研究的一个重要方面,它源于网络管理而又
摘 要:本文在分析校园一卡通自助业务新需求的基础上,设计了基于B/S架构集成圈存转账、缴费注册、代理交费、信息查询等业务于一体的一卡通多媒体自助业务系统。该系统的自助业务模式将彻底改变目前以人工作业为主的业务模式,真正实现一卡通“功能通、地域通、时间通”的目标。  关键词:校园一卡通;多媒体;B/S架构  中图分类号:TP37文献标识码:B文章编号:1673-8454(2010)03-0081-0
财会教学课堂结束的方法孔祥厚笔者从多年的教学实践中体会到,把每节课的教学内容结束好,不仅可以巩固本节课的教学效果,而且还可激发学生学习以后知识的欲望,下面将我在教学中采