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随着经济结构和产业结构的调整,企业对数控技术人才的需求越来越大,让学生掌握现代数控技术并顺利走上工作岗位意义深远。本文从巧入门、巧编程、巧操作、巧收尾和巧评价这五个方面进行了论述,对数控车床的编程与操作这一门学科的教学进行了有益的探索,提出了可供借鉴的思路和见解。
数控车床编程与操作课教学的五点建议
【摘 要】
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随着经济结构和产业结构的调整,企业对数控技术人才的需求越来越大,让学生掌握现代数控技术并顺利走上工作岗位意义深远。本文从巧入门、巧编程、巧操作、巧收尾和巧评价这五
【机 构】
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广西崇左市职业技术学校
【出 处】
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中等职业教育(理论)
【发表日期】
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2012年6期
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