浅析如何增强小学英语课堂教学的互动性

来源 :散文选刊:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxjscsd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力,这要求英语课堂既要教授学生英语知识,还要强调对知识的运用。增强英语课堂教学的互动性,可以加大学生对英语的输出,增加师生间在课堂上的交流,活跃整个课堂气氛。
其他文献
根据临床观察,新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)患者在感染新型冠状病毒后会出现心肺功能和免疫功能的不同程度损伤,从而影响恢复及预后。为帮助患者尽早康复,我们通过选取中
目的:探讨高脂饮食联合STZ建立2型糖尿病大鼠模型的稳定性。方法:87只雄性SD大鼠随机分为对照组和模型组。模型组在高脂喂养8周后,按30 mg/kg一次性腹腔注射STZ,然后继续喂养
五脏辨证理论在癃闭的发生与发展过程中起着重要的作用。肾阳不足、肝失疏泄、脾运失司、心火炽盛、肺失肃降均可导致水道不行,小便点滴,发为癃闭。分析五脏辨证与癃闭的关系
针对洗油器排渣废气污染问题,介绍了水洗器选择依据及原理,设计要点及在本厂应用的效果。
完形填空是一种测试考生综合语言运用能力的补缺式障碍性阅读题,充分考查考生综合运用语言的能力,理解文章的能力,对文意、词义和用法的分析判断能力。一、理清文章的类型及特点
陈意教授是全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、浙江省首届国医名师,临证数十载,学验俱丰。头重是指头部沉重的一种自觉症状。陈师认为头重以实证居多,亦不可拘于“
目的研究复方中药制剂汉丹肝乐(HDGL)抗胆汁性肝纤维化的作用.方法采用胆总管结扎诱导大鼠胆汁性肝纤维化,自造模之日起ig给予汉丹肝乐0.3~0.8g/kg,连续四周,检测肝损害的生化
古往今来,很多有识之士都是百览群书,他们不是在阅览室,就是在去阅览室的路上,一位教育家指出:“让同学们聪明的举措,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”《
研究运用C#语言与地理信息系统(GIS)二次开发组件MapObjects相结合的技术,建立工业危险废物排放信息管理系统。该系统将危险废物排放信息与地理坐标有效地结合起来,准确定位工业危险废物的排放地点及其相关的排放信息,对工业危险废物的排放信息进行查询和处理,使申请排放单位和接纳单位通过环境保护部门进行良好的沟通,便于工业危险废物的分类、管理及回收再利用。