论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
The Study on Pyroclastic Deposits in the Longgang Volcanic Swarm, Northeastern China
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
Jilin University, Changchun ,130026 R. P. China
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2000年1期
其他文献
关爱--班主任的通行证 对于班主任这个工作，我还是个新手，但是我深知班主任对班级的影响。如果班主任做得称职，无形中，学生都会凝聚在你的周围，共同前进。相反，一个毫无威信的班
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
“体育”顾名思义，即为身体教育，多年来，在从事体育教育教学工作的过程中，深感在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，培养学生的爱国主义和集体主义精神，而且能够
随着教育改革的进一步深化，中小学后勤工作日益体现出任务系统化、流程规范化、手段信息化，而中小学原有的后勤管理模式、人员结构以及管理理念几十年鲜有变革，已难以适应现代教
The Pattern and Evolution of the Permian Palaeobiogeography and Tectonic Palaeogeography in Jilin an
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学生群体显然对美与丑尚缺乏基本的甄别能力，对自已所处的年龄段适合欣赏什么样的音乐没有清晰的定位。每天在各种音乐信息的包围中有意识、无意识地接受着，客观上造成了一种
针对九年级学生备考时出现的“高原期”状态，作者提出这样的观点：留一点空间，多一分等待。以历史学科的课堂教学为例，从情感态度上、设计理念上、媒体运用中、小组活动、测试评价
Activity of Changbaishan Tianchi Volcano Since Late Pleistocene--The Constrain From Geochronology of
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7