论文部分内容阅读
数学是一门抽象性较强的学科,尤其是高中阶段的数学学科,对于学生来说具有一定的难度,在教学过程中教师必须掌握有效的教学方法,帮助学生理解数学知识,提高数学能力.这一过程中,数学语言具有重要的辅助作用.本文主要分析了数学语言在高中数学教学中的重要性,提出了利用数学语言进行高中数学教学的几点措施,为我国高中数学学科教学提供方法参考.